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日期	时间	内容	地点	主持人
9月26日周一	8:00~8:40	张宣薇老师备课组研究课《倒数的认识》（研究主题：发展数感，培养数学思维）	六年一班	韩平
9月26日周一	13:15~14:00	张双印老师备课组研究课《四季更迭中的东方美学》（研究主题：传统文化的弘扬与发展）	八年六班	张双印
9月27日周二	10:25~11:05	王智玉老师备课组研究课《分数除以整数》（研究主题：培养运算与思维能力，感受数形结合与转化思想）	六年四班	韩平
9月27日周二	11:15~12:00	刘卓建老师备课组研究课《轴对称》（研究主题：培养描述图形特征的能力）	八年一班	赵宏
9月28日周三	10:25~11:05	张引老师备课组研究课《一个数除以分数》（研究主题：发展几何直观和模型意识，培养分析推理能力）	六年六班	韩平
9月27日周二	13：55~14：40	刘池老师备课组研究课《<凡尔赛条约>和<九国公约>》(研究主题：时空观念与中外联系)	九年一班	潘银凤

备注：1.教研课授课教师课后一周内将说课稿及课后反思通过QQ上传给马坤老师。

2.研究课要研究：个人要有研究主题（小课题）教师是通过什么手段检查学生预习与否及培养学生在预习时思考会预习；在教学中如何体现先学后教，先思后议；在讨论时教师是否有目的性（是否为互帮互学而讨论；为探究互相启发而讨论，还是为巩固而讨论……）。

校长语：深刻理解“两给四会”的内涵：教学案的目标重“实效”，内容重“整合”，备课重“设计、培养”，讲课重“少讲”，效果重“高质”，将课堂改革进行到底！