日期 | 时 间 | 内 容 | 地点 | 主持人 |
11月22日 周一 | 11:15~12:00 | 胡巍老师备课组研究课《抛物线及其标准方程》 (研究主题:基于深度学习问题研究式教学) | 高二八班 | 班春虹 |
13:00~13:45 | 詹鑫源老师备课组研究课《竖笛训练 》( 研究主题:课堂教学中培养核心素养的实施途径) | 音乐教室 | 苏 欣 | |
15:10-15:55 | 耿喜东老师备课组研究课《中考体育项目》 (研究主题:目标引领下小组合作学习) | 大操场 | 赵艳亮 | |
15:10-15:55 | 班春虹老师备课组研究课《抛物线及其标准方程》(研究主题:基于深度学习问题研究式教学) | 高二二班 | 班春虹 | |
11月23日 周二 | 10:20-11:05 | 杨洪霞老师备课组研究课 《智取生辰纲》 (研究主题:信息技术背景下的高效课堂——小说的深层解读) | 九年三班 | 杨洪霞 |
13:55~14:40 | 马坤老师备课组研究课《昆明的雨》 (研究主题:散文欣赏) | 八年七班 | 赵 宏 | |
11月24日 周三 | 13:00~13:45 | 温腾飞老师备课组研究课《篮球行进间肩上投篮》(研究主题:小组合作学习) | 篮球场 | 赵艳亮 |
16:05-16:50 | 范玉老师备课组研究课《世界货币体系的形成》(研究主题:史料实证与历史解释的培养) | 高二七班(B) | 范 玉 | |
11月25日 周四 | 8:00~8:45 | 田颖老师备课组研究课《春天里的生长》 | 六年四班 | 刘 娜 |
8:55-9:40 | 梁肖老师区级展示课暨教研组课《弘扬中华优秀传统文化与民族精神》(研究主题:感悟优秀传统文化和中华民族精神,树立文化自信) | 录课教室 | 徐 瑶 | |
10:20-11:05 | 郑建良老师备课组研究课《神奇的图层蒙版》(研究主题:数字教育资源的获取与应用) | 信息技术B室 | 郑建良 | |
11:15~12:00 | 苏乐老师备课组研究课《跨越式跳高》 (研究主题:小组研究合作学习) | 大操场 | 赵艳亮 | |
13:00~13:45 | 田欣老师备课组研究课《Module3 Unit2 The library is on the left of the playground 》(研究主题:英语核心素养下的语言技能培养) | 六年六班 | 卢 英 | |
16:05~16:50 | 刘长毅老师备课组研究课《中国赋税制度的演变》( 研究主题:史料实证与历史解释的培养) | 高二七班(A2) | 范 玉 | |
11月26日 周五 | 10:20~11:05 | 张丹丹老师备课组研究课《健美操》 (研究主题:小组合作创编动作) | 健美操教室 | 赵艳亮 |
11:15~12:00 | 张燕老师备课组研究课《爱在家人间》 (研究主题:情景创设与小组合作学习) | 七年四班 | 孙 倩 |
备注:1.教研课授课教师课后一周内将说课稿及课后反思通过QQ上传给马坤老师。
2.研究课要研究:个人要有研究主题(小课题)教师是通过什么手段检查学生预习与否及培养学生在预习时思考会预习;在教学中如何体现先学后教,先思后议;在讨论时教师是否有目的性(是否为互帮互学而讨论;为探究互相启发而讨论,还是为巩固而讨论……)。
校长语:深刻理解“两给四会”的内涵:教学案的目标重“实效”,内容重“整合”,备课重“设计、培养”,讲课重“少讲”,效果重“高质”,将课堂改革进行到底!