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日期	时间	内容	地点	主持人
11月1日周一	11:15~12:00	郑盈老师备课组研究课《将进酒》（研究主题：古诗诵读与鉴赏）	高二一班	孟宪和
11月1日周一	15:10~15:55	刘春华老师备课组研究课《制作思维导图》（研究主题：课堂导入环节的设计）	C机房	郑建良
11月2日周二	8:55~9:40	张鹏区级展示课暨教研组研究课《排球移动垫球》（研究主题：在目标引领下的小组合作学习）	体育馆	赵艳亮
11月2日周二	11:15~12:00	付煜老师备课组研究课《议论文中论据的叙述》（研究主题：如何使议论文中论据叙述指向明确）	高二六班	郑盈
11月3日周三	10:20~11:05	冯隽老师达标课《七上M2U1》（研究主题：英语核心素养下的语言技能培养）	六年二班，	卢英
11月3日周三	10:20~11:05	敦晓雯老师教研组研究课《焦虑平复指南》（研究主题：初中生情绪的管理与调节）	七年四班	李毓

备注：1.教研课授课教师课后一周内将说课稿及课后反思通过QQ上传给马坤老师。

2.研究课要研究：个人要有研究主题（小课题）教师是通过什么手段检查学生预习与否及培养学生在预习时思考会预习；在教学中如何体现先学后教，先思后议；在讨论时教师是否有目的性（是否为互帮互学而讨论；为探究互相启发而讨论，还是为巩固而讨论……）。

校长语：深刻理解“两给四会”的内涵：教学案的目标重“实效”，内容重“整合”，备课重“设计、培养”，讲课重“少讲”，效果重“高质”，将课堂改革进行到底！