日期 | 时 间 | 内 容 | 地点 | 主持人 |
4月19日 周一 | 13:00~13:45 | 刘莹老师备课组研究课《生态系统与生态环境的保护》（研究主题：基于生物模型的构建） | 高三一班 | 李 岩 |
13：55 ~14：40 | 贾斌斌老师备课组研究课《三角形内角和》（研究主题：培养学生发现问题，解决问题的数学学习能力） | 七年五班 | 颜 琰 | |
4月20日 周二 | 8：55~9:40 | 侯芳老师校级双优课评选暨备课组研究课《葡萄月令》（研究主题：品味散文语言探究散文情志） | 录课教室 | 孟宪和 |
10:20~11:05 | 唐金沙老师校级双优课评选暨备课组研究课《DNA是主要的遗传物质》 （研究主题：构建模型） | 录课教室 | 包山岩 | |
11:15~12:00 | 梁肖老师区级展示课暨校级双优课评选《中国共产党的先进性：始终坚持以人民为中心》（研究主题：开展党史教育，感悟共产党的初心） | 录课教室 | 徐 瑶 | |
13：55 ~14：40 | 刘云花老师备课组研究课《习题讲评》 | 高三七班 | 杨 爱 | |
15:10~15:55 | 徐若琳老师校级双优课暨备课组研究课《全反射》(研究主题：科学探究能力的培养) | 录课教室 | 李 志 | |
16:05~17:00 | 郑盈老师备课组研究课《红楼梦整本书阅读高考题型讲练》（研究主题：红楼梦整本书阅读） | 高三七班 | 杨美红 | |
4月21日 周三 | 8:00~8:45 | 刘占勇老师备课组说课《 Unit4 A gilmpse of future》（ 研究主题：阅读教学中学生思维品质的培养） | 高二英语办公室 | 张温卓玛 |
8：55~9:40 | 李汝玲老师校级双优课评选暨备课组研究课 | 录课教室 | 李 辉 | |
10:20~11:05 | 葛文荟老师 区级展示课暨校级双优课评选、教研组研究课《 A Boy's Best Friend》（研究主题：英语学科核心素养下阅读课中语言能力的培养策略） | 录课教室 | 李 超 | |
11:15~12:00 | 张温卓玛老师校级双优课评选暨备课组研究课《 Unit1 It's all about me》（研究主题：阅读教学中学生思维品质的培养） | 录课教室 | 张温卓玛 | |
15:10~15:55 | 刘婧怡老师备课组研究课《谏逐客书》（研究主题：从《谏逐客书》中体会劝谏的语言艺术） | 高一七班 | 刘春芸 | |
4月22日 周四 | 10:20~11:05 | 孙佳慧老师备课组研究课《十月革命的胜利与苏联的社会主义实践》（研究主题:史料实证与历史解释） | 高一八班 | 郑 韬 |
10 : 20 ~ 11：05 | 颜琰老师双优课评选暨备课组研究课《三角形内角和》（研究主题：培养学生发现问题，解决问题的数学学习能力） | 录播教室 | 王 恬 | |
4月23日 周五 | 8:55~9:40 | 郑盈老师区级研究课暨教研组研究课《<红楼梦>整本书阅读高考题型集中讲练》（研究主题：高考复习指导） | 录课教室 | 孟宪和 |
11:15~12:00 | 吕伊萌老师校级双优课评选暨教研组研究课《化学反应的速率与限度》（研究主题：培养探究思维与协作能力） | 录课教室 | 刘汝凤 | |
4月25日 周日 | 8:00~8:45 | 刘汝凤老师备课组研究课《化学反应与能量》（研究主题：培养证据推理与模型认知能力） | 高一二班 | 赖兴瑶 |
8:55~9:40 | 宁爱东老师备课组研究课《时事专题解读》（研究主题： 时事专题解读与基础知识的结合） | 九年二班 | 张鸿楠 |
备注：1.教研课授课教师课后一周内将说课稿及课后反思通过QQ上传给马坤老师。
2.研究课要研究：个人要有研究主题（小课题）教师是通过什么手段检查学生预习与否及培养学生在预习时思考会预习；在教学中如何体现先学后教，先思后议；在讨论时教师是否有目的性（是否为互帮互学而讨论；为探究互相启发而讨论，还是为巩固而讨论……）。
校长语：深刻理解“两给四会”的内涵：教学案的目标重“实效”，内容重“整合”，备课重“设计、培养”，讲课重“少讲”，效果重“高质”，将课堂改革进行到底！
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